Todos

  • 01 de junio de 2017

    El joven creador malagueño Alejandro Robles consigue la Residencia Artista Educador MCTM

    Notas de Prensa

    El proyecto presentado busca involucrar tanto a artistas locales como al público en general en una reflexión sobre el arte ‘trans-diciplinar’ así como en el desarrollo de propuestas creativas que fusionen diferentes lenguajes artísticos

    descargar PDF
  • 07 de junio de 2017

    Alejandro Robles, nuevo Artista Residente Educador MCTM

    reportajes

    El joven creador malagueño Alejandro Robles ha conseguido con su proyecto ‘Trabajar el arte trans-disciplinar’ la Residencia Artista Educador MCTM que cada año pone en marcha el Museo Carmen Thyssen Málaga con el objetivo de involucrar a los públicos en los conceptos y procedimientos propios de la creación contemporánea.

  • 19 de julio de 2017

    El arte ‘trans-disciplinar’ a debate

    reportajes

    El pasado martes 18 de Julio tuvo lugar la mesa redonda organizada en el curso ‘‘Trabajar el arte trans-disciplinar’’ por el artista residente Alejandro Robles. Un buen número de figuras destacables en los circuitos artísticos locales se reunieron para debatir intensamente sobre cuestiones centrales y relevantes en torno a la figura actual del artista.

  • 14 de mayo de 2018

    Pilar Soto consigue la Residencia de Arteducación MCTM con su proyecto “Lugares fértiles”

    Notas de Prensa

    La propuesta ganadora pretende crear un encuentro transdisciplinar de reflexión socioambiental y experimentación artística entre el Museo Carmen Thyssen Málaga y los lugares del “tercer paisaje” de su entorno.

    descargar PDF
  • 15 de mayo de 2018

    La artista Pilar Soto consigue la Residencia de Arteducación MCTM

    reportajes

    La Residencia de Arteducación MCTM de este año ha recaído en la artista Pilar Soto con su proyecto “Lugares fértiles”, en el que pretende crear un encuentro transdisciplinar de reflexión socioambiental y experimentación artística entre el Museo Carmen Thyssen Málaga y los lugares del “tercer paisaje” de su entorno.