Museo Carmen Thyssen

Desde el Área de Educación, entendemos que el Museo es un gran recurso pedagógico y al mismo tiempo un agente más de la comunidad educativa que debe entablar un diálogo permanente con cada centro, con cada grupo y con cada alumno/a o profesor/a.

Nos apoyamos en el paradigma de la Pedagogía Crítica al mismo tiempo que apostamos por una perspectiva integradora de los diferentes procedimientos según las necesidades de los programas y las personas a las que nos dirigimos.

Nos valemos de las dinámicas de preguntas abiertas para el análisis visual, del trabajo en pequeños grupos de discusión, de las comparaciones significativas, del aprendizaje autónomo a partir de la experiencia y de tantas otras herramientas que facilitan la participación dialógica y la problematización del conocimiento.