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Encuentros con profesores
Centros educativos y sociales
Las actividades de los diferentes programas para centros educativos y sociales están destinadas a expandir y diversificar los contenidos del currículo en los diferentes ciclos de la educación reglada.
Junto con los objetivos específicos de cada actividad, tenemos la meta de trabajar transversalmente el desarrollo de la autoestima personal, la capacitación para el diálogo y la tolerancia, la coeducación e igualdad de géneros, el trabajo en comunidad y la expresión crítica.
Para iniciar un proceso que nos acerque a tales logros, nos apoyamos en el paradigma de la Pedagogía Crítica al mismo tiempo que apostamos por una perspectiva integradora de los diferentes procedimientos según las necesidades de los programas y las personas a las que nos dirigimos. Nos valemos de las dinámicas de preguntas abiertas para el análisis visual, del trabajo en pequeños grupos de discusión, de las comparaciones significativas, del aprendizaje autónomo a partir de la experiencia y de tantas otras herramientas que facilitan la participación dialógica y la problematización del conocimiento.
Desde el Área de Educación, entendemos que el Museo es un gran recurso pedagógico y al mismo tiempo un agente más de la comunidad educativa que debe entablar un diálogo permanente con cada centro, con cada grupo y con cada alumno/a o profesor/a.